民族教育结硕果 团结芬芳香满园

新闻摘要：为弘扬中华优秀传统文化，积极构建铸牢中华民族共同体意识，近年来，湟源县城关第一小学始终把铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程，进一步营造了全校师生“共学 共绘 共进”民族团结同心圆的良好校园氛围，促进了各族师生之间的交往交流交融。记者走进校园，四年级一班的教室里，一堂生动的思政课正在进行，学生们在老师的引导下讲述并分享着历史文化故事。据城关镇第一小学校长薛忠介绍，为丰富思政课内容，加强民族团结...

为弘扬中华优秀传统文化，积极构建铸牢中华民族共同体意识，近年来，湟源县城关第一小学始终把铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程，进一步营造了全校师生“共学 共绘 共进”民族团结同心圆的良好校园氛围，促进了各族师生之间的交往交流交融。

记者走进校园，四年级一班的教室里，一堂生动的思政课正在进行，学生们在老师的引导下讲述并分享着历史文化故事。据城关镇第一小学校长薛忠介绍，为丰富思政课内容，加强民族团结教育工作，城关第一小学自编了《中华民族故事我来讲》的校内读本供全校师生阅读，后期将不断更新读本内容。

湟源县城关第一小学校长薛忠告诉记者：“学校为加强民族团结进步创建工作，以我国历史上经典民族团结故事为主，编辑成学校《中华民族故事我来讲》的读本。接下来，我们还会将我省今年荣获全国民族团结进步模范个人的典型故事也编入该读本中，用身边人、身边事进一步使广大师生铸牢中华民族共同体意识。”

校史馆内，一幅幅珍贵的历史照片、一件件富有时代印记的实物展品、一段段生动的学校发展史、一个个被给予肯定的奖牌，处处体现着学校厚重的历史积淀及中华儿女大团结的智慧和力量。在民族团结手工作品展区，从民族服饰到特色美食，再到民族特色建筑模型，每一种文化都以最生动、最直观的方式展现在孩子们眼前。孩子们可以跨越地域与文化的界限，共同探索中华文化的无限魅力。此外，学校还利用走廊、墙面等空间，创设了“民族团结展示墙”，让师生在日常生活和工作学习中随时都能感受到浓厚的民族文化氛围，从而更加深刻地认识到中华民族是一个多元共融的大家庭。

湟源县城关第一小学老师祁永山说：“我在城关一小工作近20年了，作为一名一线教师、班主任，对我校的民族团结教育工作深有体会，今年我校获得了全国民族团结进步模范集体，这是我们学校的光荣，我们为此感到很高兴。这是对我校民族团结教育工作的肯定，更是对今后工作的激励和鞭策。今后我将一如既往地抓好民族团结教育工作，让中华民族共同体意识植根于学生心灵深处。”

自开展民族团结进步创建工作以来，学校一直坚持民族团结教育办学特色，认真贯彻落实党的民族政策和教育方针，使校园呈现出民族和睦、团结友爱、互帮互学、共同进步的美好景象。今后，湟源县城关一小将进一步巩固和扩大民族团结进步教育成果，推动学校各项工作再上新台阶，积极发挥示范引领作用，为全县民族团结进步事业作出新的更大贡献。