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    信件内容
    信件标题 投诉信 信件编号 HYZFW-TXJB-1775825827
    信件内容 尊敬的教育局领导: 我是湟源县二完小三年级二班的学生家长,现正式投诉班级英语老师教学失职、违规布置作业、漠视学生身心健康的问题,恳请学校立刻严肃处理。 该支教老师任教以来,完全无视三年级学生身心发展规律,肆意加重学生学业负担,问题极其突出:一是每日英语作业量严重超标,远超教育部门规定的小学中年级作业时长,孩子每晚熬夜赶作业,睡眠严重不足,身心极度疲惫;二是随意以加量作业惩罚学生,教学方式简单粗暴,毫无教育责任心;三是制定毫无意义的作业要求,强制英语内容用钢笔、翻译内容用铅笔书写,徒增孩子无效作业负担,耽误学习时间;四是从未亲自布置作业,频繁更换学生家长,让家长代为布置作业,完全未尽到教师基本教学职责,工作态度极其敷衍。五是不用学校统一发的作业本 让家长自行购买作业本原因仅仅是因为学校发的本子让她老人家翻改的时候费劲了 她喜欢双面对开的本子。 身为支教老师,本该扎根教学、教书育人,我在此郑重质问:该老师远道而来支教,到底是为了给自己的上升道路找捷径,还是真心实意来教书育人的?其所作所为,完全背离支教初衷,毫无教师担当,履职严重不作为,只顾堆砌个人政绩,全然不顾学生学习状态与身心健康。 此种教学行为,已严重影响孩子正常学习生活,引发孩子厌学情绪,也让我们家长极度不满。现要求学校立即介入调查,停止该老师一切违规布置作业的行为,严肃追究其失职责任,切实保障孩子正常的学习和休息权利。 请学校务必尽快给出明确处理结果,否则我们将继续向上级教育部门反映,维护孩子合法受教育权益。
    信件类型 投诉举报 收件单位 教育局 提交时间 2026-04-10 20:57:07
    网友姓名 家长 是否公开 公开 附件
    回复批示
    处理进度 受理完成 答复方式 公开答复
    答复内容 尊敬的网友:您好!根据您咨询的问题,现答复如下:市民您好!首先非常感谢您对教育工作的监督与支持,关于您反映的问题经湟源县教育局调查核实,现答复如下: 一、核实情况 经教育局核实,具体情况如下: 问题一:每日英语作业量严重超标,远超教育部门规定的小学中年级作业时长,孩子每晚熬夜赶作业,睡眠严重不足,身心极度疲惫。 经过在班级询问和查看学生家庭作业本,英语作业量基本控制在10分钟以内,并没有明显超标。 问题二:随意以加量作业惩罚学生,教学方式简单粗暴,毫无教育责任心。 经在班级询问:教师未布置惩罚性作业。 问题三:制定毫无意义的作业要求,强制英语内容用钢笔、翻译内容用铅笔书写,徒增孩子无效作业负担,耽误学习时间。 学生在英译汉时容易出错,为了便于订正,老师认为这是一个好的举措,可以推广,故采取这种方式。 问题四:从未亲自布置作业,频繁更换学生家长,让家长代为布置作业,完全未尽到教师基本教学职责,工作态度极其敷衍。 经了解,家庭作业有时是教师在班级口头布置作业,为防止个别同学忘记,就叮嘱英语课代表在班级微信群再发一遍。至于频繁更换家长,是老师每周选一名书写优秀的同学在群里展示作业,希望其他同学学习,并不是布置作业。 问题五:不用学校统一发的作业本,让家长自行购买作业本。 经调查,教师曾在家长群征求意见,原文如下:“各位家长,建议给孩子们网上购买这样的英语本(自愿,不强求),10本才几块钱,够用一年。这款英语本大小合适,左右翻页便于折叠对齐,对初学英语的孩子写好字特别有帮助,如果能统一,下周启用新本”。该教师在原来学校一直沿用这种方法,旨在规范学生书写,想将东部学校好的做法带到本校,只是忽略了东西部校际差异。 二、处理情况 1.湟源县第二小学对该教师存在问题进行严肃的批评教育,要求教师立行立改,坚决杜绝在微信群布置作业,更不能让学生或家长代布置作业;书写方面不得再用两种笔书写,减轻学生负担;作业本严格按照学校统一订购的使用。坚决杜绝以上问题再次发生。 2.今后,若学生或家长对学校课程安排有疑问或意见,可直接向学校或校领导反映沟通,学校将及时予以回应解决,共同维护良好的教育教学秩序。 三、反馈情况 2026年4月21日下午3点40分左右,湟源县教育局工作人员已致电投诉人,电话未接通。 不过仍然感谢您对学校工作的支持,湟源县第二小学将认真针对存在问题进行反思和整改。也欢迎家长提出宝贵意见建议,学校将有则改之,无则加勉,家校协作,办好学校教育。
    受理单位 教育局 答复时间 2026-04-13 00:00:00 附件
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